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基本資料

王柏婷 老師
王柏婷 老師的基本資料
教師姓名
王柏婷
職稱
副教授
e-mail
btwangatfcu.edu.tw
分機號碼
#5617

專長

專長
專長
1 任務導向教學法Task-based Learning
2 第二語言習得Second Language Acquisition
3 教材評鑑與設計Materials Evaluation and Design
4 educational measurement and statistics教育測驗與評量

學歷

學歷
畢業學校
主修學門系所
學位
時間(起)
時間(迄)
1 國立臺中教育大學 教育測驗統計研究所 博士 2010-09 2012-11
2 英國諾丁漢大學 英語教學碩士 碩士

校內經歷

校內經歷
服務系所
職稱
時間(起)
時間(迄)
1 外語教學中心 副教授 2016-08 迄今
2 外語教學中心 助理教授 2013-02 2016-07
3 外語教學中心 講師 2010-08 2013-01
4 語言教學中心 講師 2006-02 2010-07

校外經歷

校外經歷
服務機關
服務單位
職稱
時間(起)
時間(迄)
1 私立東海大學 私立東海大學 講師 2005-02 2006-01
2 台中縣四箴國中 台中縣四箴國中 老師 2004-11 2005-12
3 私立僑光技術學院 私立僑光技術學院 講師 2004-09 2009-06
4 台中市大德國中 台中市大德國中 老師 2004-06 2004-08

發表期刊論文

發表期刊論文
1 B.T. Wang, "Designing Mobile Apps for English Vocabulary Learning," International Journal of Information and Education Technology, 7(4), 2017-04. (EI)
2 B.T.Wang, "Applying PBL and ZUVIO to Enhance English Learning Motivation," International Journal of Cyber Society and Education, vol.9,no.1, 2016-06.
3 李靜儀,吳俊哲,王柏婷, "Conceive-Design-Implement-Operate(CDIO)理念對臺灣工程教育的啟發," 臺灣教育評論月刊, 5(2),頁 101-104, 2016-02.
4 B.T. WANG* , C.W. TENG , H.T. CHEN & C.Y. LEE, "A STUDY ON MOTIVATING STUDENTS TO WRITE WITH AN ONLINE PEER-ASSESSMENT SYSTEM," International Journal of Educational Science and Research, vol.5 (5), pp. 5-10, 2015-10. (JCC)
5 B.T. Wang*, C.W. Teng & Y.H. Lin, "Let's Go Traveling-Project-Based Learning in a Taiwanese Classroom," IJIET, vol.5, no.2, pp.84-88, 2015-02. (EI)
6 B.T. Wang*, C.W. Teng & H.T. Chen, "Using iPad to Facilitate English Vocabulary Learning," IJIET, vol.5, no.2, pp.100-104, 2015-02. (EI)
7 B.T. Wang, "Evaluating Storytelling Techniques to Enhance Children's Speaking Skills based on ISM Method," Chien Hsin Journal of Applied Foreign Language Studies, vol.1, no. 1, 2013-11.
8 B.T. Wang*, H.T. Chen & H. Y. Chang, "Using GRA and GSM Methods to Identify the Learning Strategies of Good Language Learners," IJEEE, vol. 3, No. 5, 2013-10. (EI)
9 Mei-Li You and Bor-Tyng Wang, "The Weighting and Hierarchical Analysis of the Contents in Technical English for Technology University," Journal of Grey System, 15 (4), 179-188, 2012-12.
10 B. T. Wang*, T. W. Sheu, J. C. Liang, C. W. Tzeng and M. Nagai, "Clustering the English Reading Performances by Using GSP and GSM," Journal of Grey System, vol. 15, no. 2, 2012-06.
11 Bor-Tyng Wang*, Tian-Wei Sheu, Jung-Chin Liang, Jian-Wei Tzeng and Masatake Nagai, "Study on Grey Relational Analysis and Matlab for Education Information Science," AISS, vol.4, no.6, pp.344-351, 2012-04. (EI)
12 Bor-Tyng Wang*, Tian-Wei Sheu, Jung-Chin Liang, Jian-Wei Tzeng, Nagai Masatake, "The Study of Soft Computing on the Field of English Education: Applying Grey S-P Chart in English Writing Assessment," JDCTA, 5/9, PP. 379~388, 2011-09. (EI)
13 Bor-tyng Wang*, Tian Wei Sheu, J. C. Liang, J. W. Tzeng, and N. Masatake, "The Integrated Methods of GSP and GSM in Concepts Diagnosis for English Grammar," Journal of Taiwan Kansei Information, 2/2, PP. 87~99, 2011-07.
14 Bor-Tyng Wang, Tian-Wei Sheu & Nagai Masatake, "Evaluating the English-learning of engineering students using the Grey S-P chart: a Facebook case study in Taiwan," Global Journal of Engineering Education 國科會科教處第三等地, 13/2, PP. 51~56, 2011-07. (SCOPUS)
15 黃瓊珠 王柏婷, "A Task-Based Cultural Activity for EFL Students: The Dragon Boat Festival and Rice Dumplings," The Internet TESL Journal, June, PP. 1~4, 2007-08.

會議論文

會議論文
1 B.T. Wang, C.Y. Lee, C.C. Chiu & C.W. Teng, "Developing CDIO-based Creative Problem-Solving Rubrics: A Study of Engineering Education," International Conference on Social Science , pp.604-605 , 2016-07. Premier Hotel Tsubaki Sapporo.
2 C.W. Teng, Y.L. Tu, B.J. Lee, K.C. Tai, C.Y. Lee, B.T. Wang, C.C. Chen, "The Reliability of Imaginative Products Rubrics for College Students," International Conference on Social Science , pp.600-603 , 2016-07. Premier Hotel Tsubaki Sapporo.
3 Bor-Tyng Wang*, Ching-Yi Lee, Chuang-Chien Chiu, Chun-Wen Teng, Pei-Chun Hsieh, Hsin-Hui Wu, "CDIO-Based Curriculum Design and Evaluation—A Case Study of Feng-Chia University," CDIO , 2016-06. 芬蘭.
4 Ching-Yi Lee, Bor-Tyng Wang, Bing- Jean Lee, Jerry J. Wu, Chun-Wen Teng, Yu-Hui Chang, "EMBEDDING CDIO APPROACH FOR FRESHMAN PROJECT AT FENG CHIA UNIVERSITY IN TAIWAN," CDIO , 2016-06. 芬蘭.
5 B.T. Wang, "Designing Mobile Apps for English Vocabulary Learning," 2016 IEDRC Taichung Conference , paper presented at 2016 IEDRC , 2016-02. Taichung.
6 B.T. Wang, C.W. Teng & C. Y. Lee, "Applying the Soft Computing Method to Evaluate the CDIO Innovative Education," International Conference on Education, Psychology and Society , 30-31 , 2016-02. Fukuoka, Japan.
7 B.T. Wang*, C.W. Teng, H.T. Chen & C.Y.Lee, "A Study on Motivating Students to Write with an Online Peer-Assessment System," IACSSM 2015 , 458-466 , 2015-07. Japan.
8 B.T. Wang, "A Study of Freshmen's English Learning Motivation in Taiwan by Using Project-Based Learning and ZUVIO," e-CASE & e-Tech 2015 , 212-222 , 2015-04. Malaysia.
9 B.T. Wang, "Evaluating Storytelling Techniques to Enhance Children's Speaking Skills based on ISM Method," International Conference on Applied Foreign Language Studies , vol.1 , 2013-09. Chien-Hsin University of Science and Technology.
10 B.T. Wang, H.T. Chen & H.Y. Chang, "Using GRA and GSM Methods to Identify the Learning Strategies of Good Language Learners," 2013 The 2nd International Conference on Advancements in Information Technology , paper presented at the 2nd International Conference on Advancements in Informati , 2013-08. Singapore.
11 B.T. Wang*, T. W. Sheu, J.C. Liang, J.W. Tzeng & M. Nagai, "Optimal Method for Choosing an English COursebook by Using GRA and AHP," 2012 IEEE/SCIE International Symposium on System Integration , 558-562 , 2012-12. Kyushu University, Fukuoka, Japan.
12 Bor-Tyng Wang, Tian-Wei Sheu, Han-Tung Chen, Michael McCollister, & Hsueh-Yu Chang, "Using Technology for Improving English Vocabulary Skills: Learning English is Fun with Youtube," The 15th International CALL Conference , pp.612-615 , 2012-05. 靜宜大學.
13 Bor-tyng Wang*, Tian-wei Sheu, Jung-ching Liang, Jian-wei Tzeng & Masatake Nagai, "IRT and GRA Applications in English Test Item Difficulty Evaluation," ISEP 2012 , pp.578-586 , 2012-03. Hong Kong.
14 Bor-Tyng Wang*, et al, "Using Grey S-P Chart to Evaluate English Reading Performances," ICEMI 2012 , 140-145 , 2012-02. Singapore.
15 *Bor-Tyng Wang, Tian-Wei Sheu, Jung-Chin Liang, Jian-Wei Tzeng, Nagai Masatake, "The Intergrated Methods of ISM and GSM in Concept Diagnosis for English Grammar: A Case Study in Taiwan," 2011 Kansei Engineering Conference , pp.1-8 , 2011-05. 建國科技大學.
16 許天維,王柏婷,梁榮進,曾建維,永井正武, "APPLYING GREY S-P CHART IN EVALUATING THE IMPORTANCE OF COLLEGE ENGLISH WRITING LEXICAL USAGE," INTED2011 , 2475-2483 , 2011-03. 西班牙瓦倫西亞.
17 許天維王柏婷梁榮進曾建維永井正武, "Applying Grey S-P Chart to Analyze the English Listening Performances among College Students," 第15屆灰色系統理論與應用研討會 , pp. A107-A114 , 2010-12. 建國科技大學.
18 許天維,曾建維,梁榮進,王柏婷,永井正武, "Rasch Model GSP表的提案與工具箱之開發," 第15屆灰色系統理論與應用研討會 , pp. A115-A122 , 2010-12. 建國科技大學.
19 許天維,梁榮進,王柏婷,曾建維,永井正武, "產品設計專業學習內容難度評量與判斷之研究," 第15屆灰色系統理論與應用研討會 , pp. A83-A92 , 2010-12. 建國科技大學.
20 許天維,梁榮進,王柏婷,曾建維,永井正武, "工業設計產品模型專業課程的教育調查與評估," 第一屆設計創新暨應用學術研討會 , pp. 1-6 , 2010-12. 台南應用科技大學.

專書及技術報告

專書及技術報告
類別
作者群
書名
出版單位
出版單位國別
出版日期
頁數
內容來源
備註
1 專業書籍 *Bor-Tyng Wang, Jee-Ray Wang Kansei Engineering Fundamentals 台灣感性資訊學會 中華民國 2011-05-01 80 原著 ISBN:978-986-86823-3-7

科技部計畫

科技部計畫
計畫名稱
計畫日期(起)
計畫日期(迄)
計畫編號
擔任工作
1 (2/3)CDIO架構之跨領域創新工程領域人才培育計畫-智慧城市與智慧生活的構思、設計、實施及運作(想像力與創新思維融入工程教育人才培育與研究) 2016-11 2017-10 MOST104-2511-S-035-003-MY3 共同主持人
2 (1/3)CDIO架構之跨領域創新工程領域人才培育計畫-智慧城市與智慧生活的構思、設計、實施及運作(想像力與創新思維融入工程教育人才培育與研究) 2015-11 2016-10 MOST104-2511-S-035-003-MY3 共同主持人

獎勵及指導學生獲獎

獎勵及指導學生獲獎
年度
獲獎名稱
授獎單位
獲獎日期
備註
1 102 102學年度教學優良教師 逢甲大學 2013-11-15
2 102 學術研究獎勵論文著作優等獎 逢甲大學 2013-11-01 逢甲大學
3 101 外語教學中心優良教師 逢甲大學外語教學中心 2013-06-14 逢甲大學
4 101 學術研究獎勵論文著作優等獎 逢甲大學 2012-11-15 逢甲大學
5 101 學術研究獎勵專書及教材佳作獎 逢甲大學 2012-11-15 逢甲大學
6 100 外語教學中心優良教師 外語教學中心 2012-06-15 逢甲大學外語教學中心
7 95 TIC Americas 創業大賽 國際大獎 American TIC 2007-05-31 競賽地點為巴拿馬,由王柏婷老師擔任指導老師,帶領逢甲團隊贏得

校內外演講

校內外演講
演講題目
邀請單位
演講日期
1 教學研究型升等實務經驗分享 彰化師範大學 2017-06-23
2 教學實務升等講座 長榮大學 2017-06-15
3 教學研究升等講座 遠東科技大學 2017-06-14
4 教學實務升等的經驗分享 龍華科技大學 2017-04-28
5 105學年度第二學期教師升等經驗座談 教學資源中心 2017-04-11
6 無所不在學習—應用手機應用程式學習英語字彙 逢甲大學 2016-11-24
7 教學品保與學生學習成效評量 建國科技大學 2016-10-13
8 CDIO課程評量說明會 逢甲大學 2016-05-20
9 CDIO系列工作坊(二)_CDIO整體化課程設計與學生學習成效評估 逢甲大學 2016-04-13
10 校園英語對話課程 逢甲大學 2015-06-30
11 校內外一般性緊急事件處理英語對話課程 逢甲大學 2015-06-29
12 校園英語 逢甲大學 2015-02-04
13 境外學生行政輔導相關人員英語教育訓練課程 逢甲大學 2014-08-26
14 英語教學經驗分享 中華大學 2014-04-15
15 英文投稿一路通 臺中教育大學 2014-03-04
16 第一次英文投稿就上手 建國科技大學 2013-11-12
17 教學品保課程改善系列講座-教育測驗與評量發展之探討 朝陽科技大學語言中心 2013-09-09
18 英國求學教戰手則 敦煌書局 2008-12-16
19 英語瘋校園 逢甲大學領導知能發展中心 2007-11-19
20 英語自學一路通 敦煌書局 2007-04-30
21 英語幫幫忙-志工培訓課程 語言中心 2007-04-09

教材與作品

教材與作品
學年
出版單位
作品名稱
作者群
作品類別
1 96 東華書局 麥克米倫簡易英文讀本試題 黃瓊珠陳夙惠陳修和蔡文雄林真珠胡鳳生唐蕙屏蔡明秀王允 複合教材
2 98 滄海書局 大學英文能力檢定 閱讀篇 陳函瞳 王柏婷 複合教材
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